|
1. Allgemeines
Ein guter
Instrumentalunterricht kann einen wesentlichen Beitrag zur
Persönlichkeitsentwicklung leisten, und zwar altersunabhängig!
Musik verstehe ich als
Sprache, die mittels verschiedener Musikinstrumente erlernt werden
kann, um eigenen Energien Ausdruck zu verleihen.
Die eigenen Grenzen zu
erleben und in geduldiger Arbeit kontinuierlich zu erweitern ist
für jeden Menschen wohl die Hauptantriebsfeder im Leben.
Ein Musikinstrument bietet
hierfür ein geeignetes und unerschöpfliches
Trainingsprogramm, kann aber zugleich als Ausgleich zum Alltagsstress
und Quelle der Freude und Entspannung dienen.

2. Wen unterrichte ich?
Ich unterrichte Menschen
(fast) aller Altersstufen, Anfänger genauso gerne wie
Fortgeschrittene, Wettbewerbsanwärter und schüchterne
„Hausgebräuchler“, Fleißige lieber als Faule,
Klassik, Folk und Pop lieber als Jazz.
Ich bin eine begeisterte
und begeisternde Lehrerin, die an die musikalischen Fähigkeiten in
(fast) jedem Menschen glaubt, unabhängig von Alter und
musikalischer Vorbildung.
Das vielgesagte: "Das kann
ich nicht" wandele ich regelmäßig um in ein "noch nicht" und
zeige meinen Schülern immer wieder neue und überrraschende
Wege des Musiklernens auf, indem ich sie individuell genau dort abhole,
wo sie sich befinden.

3. Unterrichtsformen
Prinzipiell ist die effektivste und intensivste Form des Instrumentallernens natürlich der Einzelunterricht.
Ich experimentiere aber
auch mit alternativen Unterrichtsformen und der flexiblen Verteilung
von Unterrichtszeiten, die den Einzelunterricht erweitern, nicht aber
ersetzen.
Sind die wesentlichen Grundlagen gelegt, bin ich auch eine begeisterte Anhängerin des Ensembleunterrichts.
Das Zusammenspiel mit
anderen (auch verschiedenen Instrumenten) macht viel mehr Spaß,
als das einsame Üben im stillen Kämmerlein zu Hause.
Das Flötenorchester
„Die Frankfurter Flötenflotte“ bietet für alle
Flötenspieler die Möglichkeit, sich in Form von
Wochenendworkshops auf diesem Gebiet unter fachkundiger Anleitung zu
betätigen.
Für Erwachsene
existiert zusätzlich ein reines "Erwachsenen-Ensemble".
Fortgeschrittene InteressentInnen sind generell willkommen!
Für Erwachsene, die
mit oder ohne Notenkenntnisse auf der keltischen Harfe spielen
möchten, gibt es neben der Möglichkeit, Einzelunterricht zu
nehmen auch immer wieder Workshopangebote für blutige und fortgeschrittenen Anfänger.

4. Unterrichtsinhalte des Querflötenunterrichtes
Meine Unterrichtsinhalte
liegen schwerpunktmäßig auf der Bildung eines Bewusstseins
für die klanglichen Möglichkeiten des Instruments und
für die Gegebenheiten des eigenen Körpers.
Atmung (angelehnt an die Ideen der Atemtypenlehre
nach Wilk//Hagena), Körpergefühl, Haltung, Tonbildung,
Artikulation und Rhythmusempfinden sind dauerhafte Bestandteile des
Unterrichts.
Die Übungen stehen
aber nicht für sich, sondern werden immer aus einem aktuellen
Musikstück herausentwickelt, sodass stupide
„Trockenarbeit“ nicht die Motivation raubt.
Die Musikauswahl variiert
je nach Wünschen und Vorlieben meiner SchülerInnen, wobei ich
mich generell um Vielseitigkeit bemühe.
Musik als Sprache zu
begreifen, die persönliche Inhalte ausdrücken kann, ist Ziel
der improvisatorische Arbeit mit den verschiedensten musikalischen
Elementen, auch mit Elementen der zu erarbeitenden Literatur. Die
notierte Musik ist vergleichbar mit einem Gedicht oder
Theaterstück, das zu interpretieren natürlich ein hohes
Maß an Einfühlungsvermögen bedingt. Die Improvisation
entspricht mehr der freien Rede und ist zur spontanen nonverbalen
Kommunikation das geeignetere Mittel.

5. Inhalte des Harfenunterrichtes
Der Unterricht verfolgt
nicht zwingend das Ziel, bestimmte Stücke nach einem vorgegebenen
Notentext zu „bimsen“, vielmehr geht es um den Umgang mit
eigenen Grenzen und Fehlern, es geht um Loslassen und Geschehen lassen,
um die Koordinierung der kontrollierenden und der intuitiven
Wahrnehmung und um das Eintauchen in die eigenen, oft unentdeckten
kreativen Welten.
Besonders im
Harfenunterricht hat das freie Spiel ohne Noten auf der Grundlage
einfacher Ostinatomuster oder Harmoniefolgen einen festen Platz neben
der Vermittlung von Begleittechniken (Harmonisierung gegebener
Melodien, abwechslungsreiche rhythmische Varianten zu einfachen
akkordischen Begleitungen etc) oder aber auch dem Erlernen der
Notenschrift und der Erarbeitung vorgegebener Arrangements.
Gerade die Arbeit mit
musikalischen Neueinsteigern auf der Harfe ist für mich immer
wieder reizvoll, bietet die Harfe doch wie kein anderes Instrument
vielfältigste Möglichkeiten, schon mit einfachsten Mitteln
bezaubernde Klangwelten zu erschaffen, ganz ohne Noten!
Selbst Unterschiede in
Niveau und Lerntempo, die in Gruppenkursen immer auftauchen können
für alle Seiten befriedigend integriert werden, da gerade die
Improvisation über Ostinati eine Überlagerung verschiedenster
Schwierigkeitsgrade ermöglicht.
Im Harfenunterricht sollen
neben solchen Improvisationen effiziente Übtechniken erarbeitet
werden, die sich durch ihren Bezug zu einem
musikalisch-körperlich-geistigen Gesamtzusammenhang von sturen
Fingerübungen abheben.
Bei Interesse ist auch ein Ausflug in die Harmonielehre denkbar, um dem Geheimnis des Arrangierens etwas auf den Grund zu gehen.
Natürlich ist auch Platz für individuelle Fragen und Wünsche.
6. Publikationen
Stücke aus der Anderwelt Vol 1
Die
trennende Membran zwischen der Welt der Menschen und der Anderwelt
der Feen und Elfen weist einige Durchlässigkeiten auf! Eines dieser
Löcher ist das sogenannte „Tune-Leck“, das sich an allen
möglichen Orten finden lässt, insbesondere aber dort, wo sich
Menschen mit Musikinstrumenten aufhalten... Stefanie
Bieber hat im vorliegenden Buch einige Melodien aufgeschrieben, die
sie von den Elfen gelernt hat. Zusätzlich
findet sich eine Zusammenfassung der Geschichte „Glihbeam“
( Jack W. Franz) mit einigen Originalpassagen, die vollständige
Geschichte „Warum Harfenspielerinnen kurze Haare haben“
(Jack W.Franz ) sowie einige unterhaltsame Anekdoten rund um
die Entstehungsgeschichten der einzelnen Stücke in dem Heft. Eine
Übungs-CD beinhaltet Einspielungen sämtlicher Stücke im
Originaltempo und im langsamen Tempo mit getrennten Kanälen für die
rechte und die linke Hand.
Hörproben: Es war ein mal, Originaltempo Es war ein mal, langsame Fassung Mondrean, Originaltempo Glihbeam's Traum, Originaltempo Glihbeam's Traum, langsame Fassung Glihbeam's Trost für den Verlust des Zwergenbarthaares, Originaltempo Das Lied des Todes, Originaltempo Glihbeam's Abschiedslied für den König, Originaltempo Glihbeam's Lament, Originaltempo Corrinn's Lament, Originaltempo Corinn's Lament, langsame Fassung Abendlied, Originaltempo Somar Afton, Originaltempo Holla, die Waldfee, Originaltempo Abschiedslied, Originaltempo
Preis für Heft und CD: 25 € Zuzüglich Versandkosten
Bestellung per e-mail.
Der musiktheoretische Knoten - entwirrt und erklärt von Stefanie Bieber
Eine verständliche Einführung in die Grundbegriffe der Harmonielehre
Dieses Heft erläutert allgemeinverständlich die Grundbegriffe der
Harmonielehre, die man benötigt, um Melodien oder Lieder auf der Harfe
mit einer passenden Begleitung zu versehen.
Musikalisches Fachchinesisch wurde weitgehend vermieden, so dass
auch musiktheoretische Neulinge mit den Erläuterungen zurechtkommen
dürften.
Zahlreiche Übersichtstabellen sollen bei der Analyse von Tonarten,
der Setzung der Halbtonklappen und der Auswahl von passenden Akkorden
behilflich sein.
Außerdem befindet sich am Ende des Heftes eine umfangreiche
Sammlung von Zupfmustern für die Basshand und für die beidhändige
Begleitung mit der keltsichen Harfe.
Sollten dennoch Verständnisschwierigkeiten auftreten, empfiehlt
sich die Teilnahme an einem Workshop zum Thema oder die Vereinbarung
einer Unterrichtseinheit bei einem erfahrenen und qualifizierten
Instrumentalpädagogen (muss kein Harfenlehrer sein).
Gesamtumfang: 30 Seiten, Spiralbindung
Preis: 15,00 zuzüglich Versandkosten
Bestellung per e-mail.
Winterwaldnächte
Ist
ein zauberhaftes Märchen für Erwachsene über die Geheimnisse des
Winters.
Der
Geschichtenerzähler Jack W. Franz entführt uns in eine Zeit, als es
zum allerersten Mal Herbst und Winter auf der Erde wurde.
Wir
erfahren
- Wie
der Eiself Jack Frost zusammen mit Eichenmann und dem Bär
erfolgreich gegen den einschläfernden Zauber von Lady Melancholie
angeht
- was
die Bären in ihrem Winterschlaf träumen
- was
es mit dem Brauch des grünen Nadelkranzes auf sich hat
- warum
am kürzesten Tag des Jahres die Sonne nur für kurze Zeit zu sehen
ist
- wann
es zum ersten Mal Feuerzangenbowle gab
- was
die Schneeflocken uns flüstern
- warum
wir uns in der Winterzeit beschenken
Die
überwiegend leichten bis mittelschweren Kompositionen für keltische
Harfe (oder Klavier) von Stefanie Bieber verdichten die Atmosphäre
und die Charaktere der Geschichte musikalisch.
Umfang: 22 Stücke sowie die vollständige Geschichte, 70 Seiten. Preis: 25 € zuzüglich Versand Bestellung per e-mail.Die Blumekrone - ein Frühlingsmärchen mit Harfenmusik
Ein Frühlingsmärchen von Jack W. Franz
mit Musik für keltische Harfe
von Stefanie Bieber Fortsetzung von "Winterwaldnächte"
Im grauen Februarnieselregen macht sich der Winterkönig auf den Weg
zu einem Spaziergang ins Tal, um seine Sommerkrone zu suchen, die ihm
am kürzesten Tag des Jahres im Schneetreiben vom Kopf gefallen und ins
Tal hinab gerollt ist.
Unterstützt wird er bei seiner Suche von der Hummel Sisi Nectarz,
die sämtliche Frühlingsblumen fragt, welchen Weg die Krone entlang
gerollt sein mag.
Jede Blumenart bietet sich dem König als Haarschmuck an, um die fehlende Sommerkrone zu ersetzen.
Der klingelnde Gesang der Krokusse vermischt sich dabei mit dem
druckvollen Lied der Forsythie und dem ausgelassenen Osterglockenrock.
Die Tulpen verbreiten einen exotisch-geheimnisvollen Klang und der
Flieder seufzt voller Romantik und Leidenschaft.
Die vorliegende Ausgabe stellt die vollständige Geschichte mit den
dazugehörenden gehörenden Musikstücken vor, die für Harfenspieler mit
etwas Spielerfahrung geeignet sind.
Im Anhang dieses Heftes befindet sich eine CD, auf der alle Stücke
im Originaltempo sowie in einer langsameren Fassung mit getrennter
Aufnahme der beiden Hände zu hören sein ist. Die Basshand läuft über
den linken Kanal, die Melodiehand über den rechten Kanal.
Gesamtumfang: 41 Seiten, komplettes Märchen und vollständig
ausnotierte Stücke und Lieder (15 Stücke), Spiralbindung, CD (60
Minuten)
Hörprobe: February Rain
Preis: 25 € zuzüglich Versandkosten
Bestellung per e-mail.
Magie des Holzes – Magie der Saiten
Märchen-Notenheft für keltische Harfe, mit CDvon Stefanie Bieber
zu einer Geschichte von Jack W. Franz
Es war einmal, nicht weit von hier, da lebte ein Handwerker der die
Melodie des Holzes hören konnte, sowohl die der Eiche und ihrem alten,
königlich schreitende Tanz, als auch den ausholenden, belaubten Walzer
des Ahorns, oder den flüsternden, mönchischen Gesang des Walnussbaumes,
die Trauerweide mit ihren lang herabhängenden, wässrigen Tränen, aber
auch die fröhliche Kirsche mit ihrem lieblich schwingenden Reel.
So beginnt die Geschichte, in der die Musikinstrumente, die von
ihren Besitzern vernachlässigt oder misshandelt wurden, zu ihrem
Erbauer zurückkehren und von ihren Erlebnissen berichten.
Das Lied der geschundenen Harfe, die – zunächst vom Kind geliebt –
bald unbeachtet und verstimmt in einer Ecke steht, rührt an Punkte, die
vielen Menschen, die ein Musikinstrument erlernen „mussten“ und stimmt
manche strenge Mutter vielleicht nachdenklich.
Wie aber alles doch zu einem guten Ende bzw. zu einem
hoffnungsvollen Neubeginn kommt, lässt die Lust am Musizieren neu
entstehen.
Die vorliegende Ausgabe beinhaltet die komplette Geschichte und die dazu gehörenden
Musikstücke, die für Harfenspieler mit etwas Spielerfahrung
geeignet sind.
Das Heft wird mit einer CD geliefert, auf der alle Instrumentalstücke aus dem Notenheft in zwei Versionen eingespielt sind:
1) eine Version im Originaltempo
2) eine langsame Üb-Fassung, bei der man die beiden Hände auf getrennten Kanälen hören kann
Preis für Heft und CD: 25,00 € zuzüglich Versandkosten,
Bestellung per e-mail.
Wintermusik für ein bis drei Harfen mit Singstimme oder Melodieinstrumenten
Diese Sammlung von internationaler Weihnachts- und Wintermusik
beinhaltet Arrangements verschiedener Schwierigkeitsgrade und
Besetzungen, die ich im Laufe meiner Unterrichtstätigkeit für
meine Schüler und Kursteilnehmer angefertigt habe.
Alle
Stücke sind neben notierten Begleitvorschlägen, die
einfache bis mittelschwere Begleitmuster vorstellen, welche auch für
andere Melodien verwendet werden können, mit Akkordsymbolen
versehen, so dass man sich mit Hilfe der Harmonievorschläge auch
eigene Begleitmuster zusammenstellen kann, je nach den individuellen
Fertigkeiten.
Im
ersten Teil der Sammlung findet man eine Reihe von Stücken, die
für eine Harfe allein arrangiert sind.
Im
zweiten Teil folgen einige Lieder, in denen die Harfe als
Begleitinstrument zu einer Singstimme oder aber zu einem
Melodieinstrument, welches die Oberstimme übernimmt, eingesetzt
ist. In jeder Strophe gibt es neue Begleitideen zu entdecken, die
sich im Schwierigkeitsgrad voneinander unterscheiden. Man könnte
auch für das ganze Lied bei einem einzigen Begleitmuster
verweilen oder auch hier mit Hilfe der Akkordsymbole eigene Ideen
entwickeln. Eine weitere Möglichkeit wäre, die
Melodiestimme mit der oberen Hand zu spielen und die untere Hand den
Bass übernehmen zu lassen.
Im
dritten Teil gibt es dann einige Sätze, die sich für das
Ensemblespiel mit zwei oder drei Harfen eignen. In einer Stimme
befindet sich die Melodie, und alle anderen Stimmen sind mit der
Melodiestimme kompatibel. Kombinationen aller Art sind denkbar. So
könnte man diese Arrangements auch alleine spielen, und für
jeden Melodiedurchgang eine andere Zeile für die Basshand
auswählen, oder mehrere Spieler spielen gemeinsam, wobei im
ersten Durchgang nur die Melodie mit einer dazu ausgewählten
Begleitung erklingt, beim zweiten und dritten Durchgang dann die
anderen Begleitstimmen dazustoßen usw.
Nicht
alle Stücke sind mit Fingersätzen versehen, und dort, wo
Vorschläge gemacht sind, sind sie selbstverständlich
unverbindlich. Es ist grundsätzlich am besten, eigene
Fingersätze zu entwickeln. Wer sich damit überfordert
fühlt, sollte eine Unterrichtsstunde in Erwägung ziehen, um
sich von einem geeigneten Lehrer Anregungen zu holen.
Preis: 18 € zuzüglich Versandkosten
Bestellung per e-mail.
O Heiland, reiß die Himmel aufSehr leichte und leichte Arrangements deutscher Advents- und Weihnachtslieder. Geeignet für Anfänger oder Blattspieler.Alle
Stücke mit Text, Fingersatzvorschlägen, einfacher Begleitung einhändig oder
beidhändig.
Jede
Strophe mit neuem Begleitmuster.
Auch für
kleine Harfen (27 Saiten geeignet) Klappen für Fis werden benötigt
Inhaltsverzeichnis
O
Heiland, reiß die Himmel
auf
Nun
komm,
der Heiden
Heiland
Minstrels Nun
sei
uns
willkommen
O
Tannenbaum. Du trägst ein grünen
Zweig
Süßer
die
Glocken Ihr
Kinderlein
kommet
Kommet
ihr
Hirten Still,
still,
still Stille
Nacht Preis: 15 € zuzüglich Versand Bestellung per e-mail.
„...sing us a song!“
ist eine häufig an Harfenspieler herangetragene
Bitte in Sessions, wenn Jigs und Reels, Polkas und Hornpipes vorübergehnd
verstummen.
Die Harfe ist als Begleitinstrument für
träumerische, sehnsüchtig- melancholische Lieder prädestiniert, da man mit
einfachsten Mitteln wirkungsvolle Begleitungen findet aber auch zweite Stimmen
und Instrumentalstrophen mit der Melodiehand einflechten kann.
In diesem Heft sind mittelschwere bis schwere
Arrangements der Lieder Scarborough Fair, Curragh of Kildare, Westcoast of
Clare, Caledonia, The Rose und Winter is gone zusammengetragen.
Die Arrangements sollen zum freien Umgang mit den
vorgestellten Begleitideen anregen.
Alle Lieder sind mit Akkordbuchstaben bezeichnet.
Mithilfe der am Anfang des Heftes vorgeschlagenen leichten Begleitmuster kann
auch der leicht fortgeschrittene Anfänger bereits ansprechende Versionen der
Lieder spielen. Presi: 16 € zuzüglich Versand Bestellung per e-mail.

|